СОГЛАШЕНИЕ

между Министерством образования Российской Федерации
и Ассоциацией инженерного образования России

г. Москва, 2002 г.

(выдержки)

Министерство образования Российской Федерации, именуемое в дальнейшем Минобразование, в лице Министра Филиппова Владимира Михайловича, действующего на основании Положения о Минобразовании, с одной стороны, и Ассоциация инженерного образования России, именуемая в дальнейшем АИОР, в лице Президента Ассоциации Похолкова Юрия Петровича, действующего на основании Устава ассоциации, заключили настоящее соглашение о нижеследующем.

1. Предмет Соглашения

Стороны договариваются о совместной деятельности, направленной на создание в России системы общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ в области техники и технологий.

2. Обязанности сторон

2.1. АИОР обязуется:

. . .

2.1.3. Согласовать критерии и процедуры общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ в области техники и технологий с Управлением лицензирования, аккредитации и аттестации Министерства образования РФ.

. . .

2.1.6. Вести работы по интеграции национальной системы общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ в области техники и технологий до вступления России в Вашингтонское соглашение (Washington Accord).

. . .

2.2. Минобразование обязуется:

2.2.1. Содействовать созданию и развитию системы общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ в области техники и технологий.

. . .

2.2.3. Содействовать созданию банка экспертов в области высшего образования для общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ российских вузов.

2.2.4. Содействовать международным контактам для заключения договоров о взаимном признании национальных систем общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ в России и других странах мира. Представить АИОР как подписанта Вашингтонского соглашения (Washington Accord) с Российской стороны.

2.2.5. При государственной аккредитации высших учебных заведений технического профиля учитывать оценку реализуемых в вузе образовательных программ в области техники и технологий со стороны Ассоциации.

. . .